Безпека дитини
Практики, що допомагають помічати емоційні труднощі, створювати безпечний діалог і реагувати без стигми.
Напрям роботи
Ментальне здоров’я в школах
Підтримуємо розвиток освітнього середовища, у якому дитину чують, педагоги мають опору, а родини залучені до турботи про добробут дітей.
Наш підхід
Підтримка, що вбудовується у життя школи
Ми працюємо з темою психоемоційної безпеки як зі спільною відповідальністю учнів, батьків, педагогів, психологічної служби й керівництва закладу. У фокусі - профілактика, раннє помічання труднощів, зрозуміла взаємодія та посилення ресурсності дорослих.
Напрям не замінює медичну чи психотерапевтичну допомогу. Його завдання - допомогти школі вибудовувати уважні процеси, знати межі своєї компетенції та своєчасно залучати профільних фахівців.
Компоненти
Що може посилювати школу
Стійкість педагога
Навчання, взаємопідтримка й інструменти, які допомагають освітянам зберігати ресурсність у складних обставинах.
Довіра родини
Зрозуміла комунікація з батьками та спільні дії, коли дитині потрібна додаткова увага або підтримка.
Кризова готовність
Заздалегідь узгоджені алгоритми взаємодії школи з психологами, родинами та профільними службами.
Співпраця
Для шкіл, громад і партнерів
Опишіть коротко ваш контекст, кого хочете залучити та яке питання потребує уваги.